Каква је будућност тинејџера? 4 правила за пристојан живот

Мозак тинејџера и недостатак самоконтроле

У средњој школи и после адолесценције, адолесценти често морају доносити одлуке да њихов мозак још није спреман. Одсуство неопходног нивоа самоконтроле доводи до одлуке да напусти наставу или рад. Можда нису погрешни родитељи који све контролишу у својој деци? Ево четири правила, чија имплементација је најтежа дати адолесцентима, али им је потребно пратити за пристојан живот у будућности.

Четири правила за достојанствен живот

Социологија наглашава четири основна правила понашања у друштву која се морају поштовати како би имали пристојан живот.

• Обезбедити образовање, барем диплому у високом образовању, и учити, ако је могуће, даље.
• Немојте родити децу ван брака.
• Не крши закон.
• Ако сте већ образовани, увек покушајте да будете заузети свима: ако имате посао, немојте отићи док не нађете нову, а ако сте незапослени, затражите сваку понуду.

Наравно, кршење било које од ових правила неће довести до катастрофе: постоје примери неудатих родитеља, преступника и незапослених ионе који су протерани са универзитета, али су ти људи успели да избегну замке сиромаштва. Међутим, статистика показује да поштовање ових правила готово увијек гарантује добар резултат.

Роберт је успео да прекрши сва четири правила пре него што је окренуо двадесет и два. На крају истраге, он је служио дугорочно у затвору због пљачке Аризона. Колико ја знам, он је и даље иза решетака.

Губитак рада и нежељене трудноће - због ниског самоконтроле

Ова четири правила имају две заједничке карактеристике. Прво, сваки од њих повезан на неки начин са могућношћу да напусти одмах награду.

Добијање образовање захтева јаке вештине и способности самоконтроле да се носи са понекад досадан посао да се постигне дугорочни циљ - Градуатион.

Одржавање незаштићеног секса захтева снагу воље да се одрекнем могућност непосредног задовољства за дугорочне предности (нема потребе да васпитавају дете у сиромаштву или могућности да настави обуку без терета родитељства).

Кршење закона, посебно у адолесценцији, најчешће импулсивно иступ мотивисан прилици да се одмах награду (нпр, у готовини, украдене робе или дроге).

Пропуст да се ради с обзиром на чињеницу да је она "није добро" или разрјешење "нигде", вероватно зато што је примио непосредно награда (вероватно у облику слободног времена) изгледа атрактивнијенего могућност да добијете награду у будућности.

Избор особе, наравно, утицати на амбијенталне услове, али ако се упореди узорак људи следећих ова правила, као и избор људи истог друштвеног положаја да се та правила не поштују, онда друга група ће бити изнад нивоа осетљивости да награди и испод ниво самоконтроле, као и код Роберта.

У нашој учесника студије, срели смо се када су били у својим тинејџерима, тако да немају детаљне информације о свом детету. Тешко је са сигурношћу рећи да је допринела Робертовом развоју хроничног импулсивног понашања. Међутим, током других студија где учесници гледали од рођења, утврдио да сви фактори који утичу на будуће незаконито понашање повезано са неуспехом адекватне саморегулације: компликација порођаја, стрес и психолошке трауме, сиромаштво, озбиљност васпитања, страст за алкохолом и дроге у раном добу.

Сваки од ових фактора утиче на нормалан развој префронталног кортекса мозга. Усуђујем да кажем да ако имамо увид у прошлости Роберт бисмо пронашли да је више од ових фактора.

Мозак тинејџера није спремна да важне одлуке

Друга заједничка карактеристика за сва четири правила: сви се односе на ситуације које су заједничке за адолесценцију. Врло ријетко, такве одлуке морају бити предузете прије тинејџерског периода. Наравно, ове ситуације могуда се појављују код младих људи у доби од око 30 година, али обично већ имају довољно животног искуства и довољно развијене когнитивне способности за мудро поступање с њима.

Замислите да сте дошли на специјалистичке консултације како бисте добили савјете о овим животним ситуацијама. Пишете администратору и он каже да у овом тренутку постоје два бесплатна консултанта: један од њих је 17 година, а други 30 година.

Дакле, потребан вам је савет о једном од ових питања: останите у школи или одустајте, родите дијете или не, одустајте или останите. Које од консултаната би сте питали?

Неки би се усудили да се консултују са 17-годишњим адолесцентом. Истовремено, многи тинејџери доносе такве одлуке сами. Нажалост, најважније одлуке на основу којих зависи све каснијег живота и судбине, мора се узети особа у тој виталној фази када његова способност зрелог размишљања још није у потпуности формирана.